Die zertifizierte Weiterbildung für alle, die Projekte und Prozesse für Kinder- und Jugendbeteiligung in Baden-Württemberg gestalten und voranbringen wollen. Die Moderator*innen bekommen theoretisches Wissen sowie praktische Methoden an die Hand und tragen diese durch ein Praxisprojekt weiter in ihre Einrichtungen oder Organisationen.

Kinder und Jugendliche selbst sind Expert*innen für ihre Belange und Anliegen. Daher gilt es, dieses Wissen zu nutzen! Wie aber können Kinder und Jugendliche unterstützt werden, um ihr Expertentum einzubringen? Als Lernorte für politische Beteiligung und Engagement haben Jugendhäuser, Vereine, Verbände, Kitas, Spielhäuser und der gesamte öffentliche Raum eine besondere Bedeutung für Kinder und Jugendliche.

Beteiligung kann stachelig sein und ist nicht immer kuschelig!

Die Weiterbildung macht fit für Herausforderungen, die sich in Beteiligungsprozessen ergeben: sie qualifiziert für die Planung, Organisation und Durchführung von Kinder- und Jugendbeteiligung. Neben Wissensinput und konkreten Methoden ist der regelmäßige kollegiale Austausch fester Bestandteil der Weiterbildung. Die eigene Rolle als Moderator*in, Gelingensfaktoren und Stolpersteine sowie Methoden und Handwerkszeug werden intensiv in den Blick genommen:

Wie gelingt es Akteur*innen, junge Menschen in angemessener Weise zu beteiligen?
Wie können Kinder und Jugendliche zu Beteiligten und zu mündigen und interessierten Bürger*innen heranwachsen?
Welche Rolle spielen dabei Fachkräfte, Verwaltung und andere Akteur*innen? Welche Haltung habe ich selbst und welche haben andere?
Als Abschluss entwickeln die Teilnehmenden, begleitet durch Trainer*innen und die Seminargruppe, ein eigenes Praxisprojekt und dokumentieren dieses.

• Fachkräfte öffentlicher und freier Träger der Jugendhilfe
• Fachkräfte der Jugendsozialarbeit, der Offenen und verbandlichen Jugendarbeit
• Kommunale Jugendreferent*innen
• Fachkräfte aus dem schulischen und außerschulischen Bereich, z. B.: Kindertageseinrichtungen, Stadt-, Regional-, Landschaftsplaner*innen, Museums- und Theaterpädagog*innen
• Mitarbeitende aus Politik und Verwaltung

 

Die Abbildung verschiedenster Arbeitsbereiche in der Gruppe ist uns ein besonderes Anliegen. Die Vielfalt der Arbeitsbereiche und die unterschiedlichen Perspektiven auf die Themen, sind ist ein essenzieller und wertvoller Aspekt der Qualifizierung. Daher behalten wir uns im Fall vieler Anmeldungen aus dem gleichen Arbeitsbereich vor, die Anmeldungen zu beschränken oder eine Teilnahme in einer später startenden Qualifizierungsrunde zu ermöglichen.

Referent*innen der SKJB

Martina Leidinger, Organisationsentwicklung (MA), Dipl. Soz.-Päd., Systemisch-Lösungsorientierter Coach, Trainerin für Prozessmoderator*innen der Kinder- und Jugendbeteiligung, Ehrenamtsmanagerin, Trainerin im Bereich Kinderschutz und Schutzkonzepte

sowie externe Referent*innen.